 |
|
 |
|
Kva skjer i barnehagen:
Veke 6:
Tysdag er det temadag med markering av at sola er attende i barnehagen. Då blir det solfest med glede og varme farger. Då skal me ha solmat og "underholdning". Barna kan ha på seg gule, raude eller oransje klede dersom dei vil. Etter å ha vore innom yr, så ser det også lovande ut for litt ekte sol ute... Me får sjå... Onsdag er det matdag med grønsaksuppe og rundstykker på menyen. Klubb-06 har samling på torsdag. Ellers er det høve til å ta turen til gymsalen eller i skiløypa gjennom veka, sidan me har kropp, rørsle og helse som fagområde. Me vil også halde fram med å nytte gjenbruksmateriale til leik og aktivitetar. Det er morro! Det er også kjekt å skru og mekke på saker - og så kan ein lage nye ting... Silje fekk ei fin, lita jente på måndag! Me gratulerer!! Referat frå FAU-møte og SU-møte ligg no på dokumenter...
(
05/02/2012
)
|
|
 |
|
 |
 |
|
 |
|
Utdanningsdirektoratets nye nettsider for barnehag
Utdanningsdirektoratet har no nye nettsider for barnehagen. Ta ein titt! Les mer
(
12/01/2012
)
|
|
 |
|
 |
 |
|
 |
|
Påkledning - garderobe
Det har vore litt "kaotisk" i garderoben i det siste - og no vil me gjera grep, slik at situasjonen skal bli bedre for både barn, foreldre og tilsette.... Les mer
(
18/11/2011
)
|
|
 |
|
 |
 |
|
 |
|
Velkomen
Velkomen til heimesidene våre. Her finn de informasjon som er retta mot foreldra. Ein god del av innholdet er passordbeskytta, slik at det kun er dei med tilknytning til barnehagen som får tilgang. Ta kontakt med barnehagen om du meinar at du skulle hatt tilgang til sidene.
På Ål kommune sine sider vil de finne skjema som t.d. barnehagesøknad og oppseiing/endring av plass og nyttig informasjon om ferie, brukarbetaling,vedtekter osb.
http://www.aal.kommune.no/Tjenester/Barn-og-familie/Barnehagar/
(
16/04/2008
)
|
|
 |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
|
|
 |
Logg inn for å se alt innhold: |
 |
| |
|
|
 |
|
 |
|
|
 |
Ansatte: |
 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Anette Dalskog - assistent
(se info)
|
|
|
Wannapa Nornoree - assistent
(se info)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
| |
|